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Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel
Année : 2019
Laurence Leroux : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02528074
Soumis le : mercredi 1 avril 2020-16:08:41
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:04
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Identifiants
- HAL Id : hal-02528074 , version 1
Citer
Stéphanie Clerc Conan, Claude Richerme-Manchet. Vers une sociodidactique de la pluralité linguistique radicale. Illustration avec le dispositif de recherche-action-formation Paroles d’écoles. Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.27-37. ⟨hal-02528074⟩
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