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Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel
Year : 2019
Laurence Leroux : Connect in order to contact the contributor
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02528074
Submitted on : Wednesday, April 1, 2020-4:08:41 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021-12:03:04 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02528074 , version 1
Cite
Stéphanie Clerc Conan, Claude Richerme-Manchet. Vers une sociodidactique de la pluralité linguistique radicale. Illustration avec le dispositif de recherche-action-formation Paroles d’écoles. Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.27-37. ⟨hal-02528074⟩
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