Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Laurence Leroux : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02512548
Soumis le : jeudi 19 mars 2020-17:33:19
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:04
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Identifiants
- HAL Id : hal-02512548 , version 1
Citer
Marjorie Pégourié-Khellef. La médiation en contexte d’enseignement/apprenssage bi-plurilingue : compétence bi-plurilingue et discursive des apprenants et gestes professionnels des enseignants en langue 2. COLLOQUE Acedle : La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations, Université Bordeaux Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, France. ⟨hal-02512548⟩
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