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CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage
Year : 2016
Laurence Leroux : Connect in order to contact the contributor
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02187655
Submitted on : Thursday, July 18, 2019-9:44:13 AM
Last modification on : Monday, December 13, 2021-12:03:02 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02187655 , version 1
Cite
Marie-Françoise Bourvon. Enseigner/apprendre la prosodie par la lecture à voix haute de textes littéraires. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, A paraître, Phonétique, littérature et enseignement du FLE : Théories et recherches, Hors-série. ⟨hal-02187655⟩
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