Les écoliers qui lisent avec les doigts et ceux qui parlent avec les mains. Regard de la littérature jeunesse sur la scolarisation des enfants porteurs de handicaps sensoriels - Université Rennes 2 Access content directly
Conference Papers Year : 2016

Les écoliers qui lisent avec les doigts et ceux qui parlent avec les mains. Regard de la littérature jeunesse sur la scolarisation des enfants porteurs de handicaps sensoriels

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Dates and versions

hal-01713599 , version 1 (20-02-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01713599 , version 1

Cite

Lise Lemoine, Marie-Claude Mietkiewicz, Benoît Schneider. Les écoliers qui lisent avec les doigts et ceux qui parlent avec les mains. Regard de la littérature jeunesse sur la scolarisation des enfants porteurs de handicaps sensoriels. Fictions de jeunesse et représentations de la famille, Observatoire de la Culture et des Fictions de Jeunesse - Université de Lorraine, Oct 2016, Nancy, France. ⟨hal-01713599⟩
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