Article Dans Une Revue
Developmental Science
Année : 2008
Sandrine Le Sourn-Bissaoui : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03148375
Soumis le : lundi 22 février 2021-11:01:40
Dernière modification le : mardi 5 décembre 2023-10:36:07
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03148375 , version 1
- DOI : 10.1111/j.1467-7687.2008.00720.x
Citer
Stéphanie Caillies, Sandrine Le Sourn-Bissaoui. Children's understanding of idioms and theory of mind development. Developmental Science, 2008, 11 (5), pp.703-711. ⟨10.1111/j.1467-7687.2008.00720.x⟩. ⟨hal-03148375⟩
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