Améliorer la réussite en statistiques des étudiants de psychologie dans les environnements numériques d’apprentissage : le rôle de la comparaison sociale et de la procrastination - Université Rennes 2 Access content directly
Conference Poster Year : 2012

Améliorer la réussite en statistiques des étudiants de psychologie dans les environnements numériques d’apprentissage : le rôle de la comparaison sociale et de la procrastination

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Dates and versions

hal-01759660 , version 1 (05-04-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01759660 , version 1

Cite

Marine Delaval, Olivier Le Bohec, Nicolas Michinov. Améliorer la réussite en statistiques des étudiants de psychologie dans les environnements numériques d’apprentissage : le rôle de la comparaison sociale et de la procrastination. 9è Colloque International de Psychologie Sociale Appliquée, Sep 2012, Strasbourg, France. , 2011. ⟨hal-01759660⟩
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