Vers une phénoménologie de la lecture, contribution à une didactique du sujet lecteur de poèmes - Université Rennes 2 Access content directly
Conference Papers Year : 2014
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Dates and versions

hal-01590599 , version 1 (19-09-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01590599 , version 1

Cite

Nathalie Brillant Rannou. Vers une phénoménologie de la lecture, contribution à une didactique du sujet lecteur de poèmes. Les Temps et les lieux de la lecture : 15èmes Rencontres des chercheurs en didactique du français, Université de Sherbrooke (Québec), May 2014, Sherbrooke (Québec), Canada. ⟨hal-01590599⟩
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