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Article « Famille »

Ghislain Leroy
Michèle Gally. Dictionnaire historique et critique du bonheur, CNRS éditions, pp.460-462, 2019
Book sections hal-02514564v1

Le corps de l'enfant à l'école maternelle, au carrefour de multiples enjeux sociaux

Ghislain Leroy
« Santé / Social aux frontières de l’intime : la place de l’intervention sociale » (table ronde). XXXe colloque du Réseau Européen de Formation Universitaire en Travail Social (REFUTS, IUT Bobigny; Paris 13; Université Sorbonne Paris Cité; IRIS, Jun 2019, Bobigny, France
Conference papers hal-02514585v1

De la pédagogie Montessori aux inspirations montessoriennes. Réflexion sur la question des emprunts pédagogiques partiels dans les pratiques enseignantes

Ghislain Leroy , Laurent Lescouarch
SpécifiCITéS. La revue des Terrains Sensibles, A paraître
Journal articles hal-02147032v1

Les différentes perspectives sociologiques sur l’école maternelle, l’enfant et le processus de socialisation. Etat des lieux de la recherche actuelle

Ghislain Leroy , Christophe Joigneaux , Ariane Richard-Bossez
Journée d’étude : Perspective sur la socialisation à l’école maternelle, CREAD; CIRCEFT-ESCOL; LAMES; GRESCO; CNRS; RT4 AFS; RESEIDA; Université Paris 8, Jun 2019, Saint-Denis, France
Conference papers hal-02514589v1

Maternelle : l’autonomie des enfants, nouvelle priorité éducative ?

Ghislain Leroy
The Conversation, 2022
Journal articles halshs-03586230v1

Grandeur et décadence de l'appréhension psycho-artistique du dessin à l'école maternelle (1945-2013)

Ghislain Leroy
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, A paraître
Journal articles hal-02147026v1

Entrée dans un nouveau métier ? Des « ruptures de professionnalité » dans l’entrée Montessori à la question de la formation des enseignants

Ghislain Leroy , Laurent Lescouarch
5e journée de recherche « Les établissements scolaires différents, histoire et fonctionnement actuels », Équipe Recifes (Université d’Artois- EA 4520); Équipe Crise-Ecole-Terrains sensibles (Université Paris-Nanterre -CREF -EA 1589-UPON); SAMM (Université Paris 1 Panthéon Sorbonne – EA 4543), Jun 2018, Arras, France
Conference papers hal-02147041v1

Du regard professionnel au regard sociologique. Retour sur un parcours scientifique, biographique et sensible

Ghislain Leroy
Colloque "Le chercheur.e face au(x) terrain(s) : être mis.e à l'épreuve, éprouver et faire ses preuves, Apr 2020, Rouen, France
Conference papers hal-02514597v1

« Les élèves « non autonomes » : paradoxes et déclinaisons d’une catégorie de déviance scolaire »

Ghislain Leroy , Héloïse Durler
Congrès de l’AFS (session du RT4), Apr 2020, Rouen, France
Conference papers hal-02514602v1

Article « Education »

Ghislain Leroy
Michèle Gally. Dictionnaire historique et critique du bonheur, CNRS éditions, pp.460-462, 2019
Book sections hal-02514561v1

Les professeur.e.s des écoles de maternelle et les émotions enfantines. Retour sur la construction d'une analyse sociologique, résultats et perspectives

Ghislain Leroy
Séminaire EDI (Ecole et Diversité), CREAD; Pierre Périer; Université Rennes 2, Apr 2019, Rennes, France
Conference papers hal-02514591v1

Les ouvrages à l’usage des parents qui se réfèrent à ’’Montessori’’. Quelles représentations de l’enfant et de la ration adulte / enfant ?

Ghislain Leroy
Communication au sein du symposium « Parentalité(s) en question (Julie Pinsolle, Pierre Mazet), AREF 2019, Jul 2019, Bordeaux, France
Conference papers hal-02514603v1

Des usages de photographies dans l’étude des pratiques à l’école maternelle. De l’observation à l’écriture scientifique

Ghislain Leroy
Espaces pour apprendre / espaces d’apprentissage. Documentation et intervention par l’image, CIRNEF; Université Caen Normandie; ESPE de l’Académie de Caen; ESO, Nov 2018, Caen, France
Conference papers hal-02147054v1

Les professeur.e.s des écoles de maternelle et les émotions enfantines. Retour sur la construction d’une analyse sociologique, résultats et perspectives

Ghislain Leroy
Séminaire EDI (Ecole et Diversité), Université Rennes 2, Apr 2019, Rennes, France
Conference papers hal-02147065v1

L'école maternelle face aux élèves de milieu populaire

Ghislain Leroy
Intervention lors du stage syndical SNUIPP Le Mans, Jan 2020, Le Mans, France
Conference papers hal-02514578v1

Les professeur.e.s des écoles et la réussite des plus faibles à l’école maternelle. Enjeux, obstacles, leviers

Ghislain Leroy
Intervention lors du stage syndical SNUIPP Paris, Jan 2020, Paris, France
Conference papers hal-02514582v1

Les conceptualisations de la parole enfantine au sein des sociologies de l’enfance

Ghislain Leroy
Recherches en éducation, A paraître
Journal articles hal-02147024v1

Les nouvelles représentations sociales de l’enfant à l’école maternelle

Ghislain Leroy
PIE Peter Lang. A paraître
Books hal-02147035v1

New public management in french preschool : the issue of children and teachers work

Ghislain Leroy
When the sociology of education meets the world of work: School-to-work transition and work in educational institutions, Sociology of Education Research Network of the Swiss Sociological Association (SSA), Nov 2018, Vaud, Switzerland
Conference papers hal-02147043v1

Le travail des émotions enfantines à l’école maternelle. Contribution à l’étude des primes socialisations enfantines

Ghislain Leroy
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, A paraître
Journal articles hal-02147030v1

L'observation des pratiques enseignantes, de la distanciation par rapport au prisme professionnel initial à la formation des enseignants

Ghislain Leroy
Colloque du groupe de travail 15 : Analyse qualitative interdisciplinaire, Association Internationale des Sociologues de Langue Française; Haute Ecole Léonard de Vinci, Oct 2018, Bruxelles, Belgique
Conference papers hal-02147044v1
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Forme scolaire et travail de l'enfant-élève dans l'école maternelle contemporaine

Ghislain Leroy
Penser l'éducation, 2017, 41, pp.129-153
Journal articles hal-02006227v1

La différenciation sociale des enfants. Enquêter « sur » et « dans » les familles

Ghislain Leroy , Séverine Depoilly , Séverine Kakpo
Revue Française de Pédagogie, 2019
Journal articles hal-02514571v1

La parole enfantine au sein des approches sociologiques de l’enfance. Conceptualisations hétérogènes et questionnements communs

Ghislain Leroy
Colloque : Penser les inégalités dans l'enfance, Université Paris Descartes; CERLIS; AISLF; Ministère de la Culture; Sorbonne, Nov 2019, Paris, France
Conference papers hal-02514599v1

Les espaces de construction des inégalités éducatives

Ghislain Leroy , Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince , Mickaël Le Mentec et al.
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2019
Journal articles hal-02514574v1