1.Titre Éducateurs sportifs confrontés aux aînées en France : représentations de leur rôle et de la vieillesse. - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Vie et vieillissement : Revue trimestrielle de l'Association québécoise de gérontologie Année : 2003

1.Titre Éducateurs sportifs confrontés aux aînées en France : représentations de leur rôle et de la vieillesse.

Résumé

Cette étude porte sur les représentations sociales du rôle de l'éducateur sportif qui se confronte aux retraités. Si les retraités souhaitent les conseils d'un jeune sur le terrain sportif, les éducateurs sportifs expriment des réticences à intervenir auprès de ce public. 30 éducateurs sportifs (hommes et femmes d'âge différent) ont été interrogés et observés en début et en fin de stage professionnel. L'analyse des entretiens et des données observées font état de différences de représentations du vieillissement, de leur rôle et de leur pratique pédagogique selon leur type d'engagement, choisir ou se sentir obligé d'intervenir auprès des retraités. Les éducateurs sportifs qui s'engagent par obligation dévalorisent cette pratique pédagogique, le rôle de technicien se déplaçant vers celui « d'amuseur ». Ceux qui choisissent ce public se perçoivent comme des « techniciens du mouvement ». L'interaction même « obligée » avec les retraités influence chez certains, la représentation de leur rôle.

Domaines

Sociologie
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00337995 , version 1 (10-11-2008)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00337995 , version 1

Citer

Raymonde Feillet. 1.Titre Éducateurs sportifs confrontés aux aînées en France : représentations de leur rôle et de la vieillesse.. Vie et vieillissement : Revue trimestrielle de l'Association québécoise de gérontologie, 2003, 2 (3), pp.45 à 54. ⟨halshs-00337995⟩
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