Communication Dans Un Congrès
Année : 2021
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https://univ-rennes2.hal.science/hal-05616444
Soumis le : jeudi 7 mai 2026-18:03:48
Dernière modification le : mardi 19 mai 2026-14:10:09
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-05616444 , version 1
Citer
Nolwenn Chesnais, Cabagno, G., Verret, Claudia. Les pauses actives : effets sur l’auto-régulation émotionnelle et comportementale des élèves présentant des difficultés comportementales. Colloque JEFAPA, May 2021, Caen, France. ⟨hal-05616444⟩
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