Translation technology and learner performance: professionally-oriented translation quality assessment with three translation technologies - Université Rennes 2
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Translation technology and learner performance: professionally-oriented translation quality assessment with three translation technologies

Franck Barbin
Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues
CV
Katell Hernandez Morin
Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'information et de la communication Linguistique

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https://univ-rennes2.hal.science/hal-02186912

Soumis le : mercredi 17 juillet 2019-15:04:46

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:03:02

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Dates et versions

hal-02186912 , version 1 (17-07-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02186912 , version 1

Citer

Franck Barbin, Katell Hernandez Morin. Translation technology and learner performance: professionally-oriented translation quality assessment with three translation technologies. Translation in transition: between cognition, computing and technology, Copenhagen Business School (CBS), Jan 2014, Copenhague, Denmark. ⟨hal-02186912⟩

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