Article Dans Une Revue
Cahiers Pedagogiques
Année : 2014
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https://univ-rennes2.hal.science/hal-01881758
Soumis le : mercredi 26 septembre 2018-11:42:50
Dernière modification le : vendredi 23 janvier 2026-09:12:06
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Identifiants
- HAL Id : hal-01881758 , version 1
Citer
Fanny de La Haye, Marina Tual. Maintenant, je comprends. Cahiers Pedagogiques, 2014, Devenir lecteur, 516, pp.26. ⟨hal-01881758⟩
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