Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs - Université Rennes 2
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs

Domaines

Psychologie Sciences de l'Homme et Société

Laurence Leroux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-rennes2.hal.science/hal-01815579

Soumis le : jeudi 14 juin 2018-11:58:03

Dernière modification le : samedi 21 septembre 2024-03:05:46

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Dates et versions

hal-01815579 , version 1 (14-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01815579 , version 1

Citer

Jacques Yves Grégoire, Todd Lubart, Maud Besançon. Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs . 22e journées internationales de psychologie différentielle, Université Savoie Mont Blanc, Jun 2016, Chambéry, France. ⟨hal-01815579⟩

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