@incollection{erhel:hal-01784184, TITLE = {{Comprendre les effets des Serious Game {\'E}ducatifs sur l'apprentissage et la motivation}}, AUTHOR = {Erhel, S{\'e}verine and Jamet, Eric}, URL = {https://univ-rennes2.hal.science/hal-01784184}, BOOKTITLE = {{Le num{\'e}rique en soci{\'e}t{\'e}s : actes du 9e S{\'e}minaire M@rsouin, tenu {\`a} B{\'e}nodet, les 26 et 27 mai 2011 / sous la direction de Godefroy Dang Nguyen \& Priscillia Cr{\'e}ach}}, PUBLISHER = {{l'Harmattan}}, PAGES = {177-194}, YEAR = {2012}, KEYWORDS = {Nouvelles technologies de l'information et de la communication ; Aspect social ; France ; Congr{\`e}s ; Utilisation ; Serious Game Educatif ; Apprentissage ; Motivation ; Ergonomie Cognitive}, PDF = {https://univ-rennes2.hal.science/hal-01784184/file/erhel%20%26%20jamet%202012.pdf}, HAL_ID = {hal-01784184}, HAL_VERSION = {v1}, }