Enhancing reading skills through adaptive e-learning - Université Rennes 2
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Enhancing reading skills through adaptive e-learning

Domaines

Psychologie Sciences de l'Homme et Société

Laurence Leroux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-rennes2.hal.science/hal-01771962

Soumis le : vendredi 20 avril 2018-09:27:25

Dernière modification le : vendredi 6 septembre 2024-03:11:57

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Dates et versions

hal-01771962 , version 1 (20-04-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01771962 , version 1

Citer

Julie Villessèche, Christophe Quaireau, Olivier Le Bohec, Nogues Jérémie, Sandrine Oriez, et al.. Enhancing reading skills through adaptive e-learning. 16th International Conference e-Society 2018, Apr 2018, Lisbonne, Portugal. ⟨hal-01771962⟩

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