Dynamique des relations entre sentiment d’efficacité personnelle (SEP) et souvenirs des expériences professionnelles chez les enseignants débutants - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Dynamique des relations entre sentiment d’efficacité personnelle (SEP) et souvenirs des expériences professionnelles chez les enseignants débutants

Résumé

Les enseignants débutants gardent en mémoire des traces de leurs premières expériences professionnelles. Ces souvenirs autobiographiques sont des constructions orientées par le soi. Celui-ci cherche à préserver un sentiment de cohérence (Conway & Pleydell-Pearce, 2000 ; Conway, 2005) et d’auto-valorisation. Les expériences vécues sont ainsi encodées puis stockées et récupérées au travers de ces prismes interprétatifs. Les souvenirs des premières expériences professionnelles participent à la construction d’un sentiment d’efficacité personnelle sur le domaine de l’enseignement. Des souvenirs d’expériences jugées satisfaisantes conduisent à la construction de croyances d’efficacité plus élevées que ne le font des souvenirs d’expériences jugées peu satisfaisantes. Le sentiment d’efficacité personnelle est une croyance sur soi qui prend sa source, plus particulièrement, sur l’interprétation que l’individu élabore des expériences vécues. Cette croyance influence le regard porté sur le vécu (Bandura, 2007). Un sentiment d’efficacité élevé conduit à interpréter les expériences vécues de façon plus positive et moins stressante que ne le fait un faible sentiment d’efficacité. Ainsi, les souvenirs des expériences vécues participent à la construction du sentiment d’efficacité personnelle sur le domaine de l’enseignement. Celui-ci, à son tour, influe sur la construction des souvenirs des enseignants débutants.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01614538 , version 1 (11-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01614538 , version 1

Citer

Corinne Ambroise, Julie Pironom, Sophie Brunot, Marie-Christine Toczek. Dynamique des relations entre sentiment d’efficacité personnelle (SEP) et souvenirs des expériences professionnelles chez les enseignants débutants. 1ère journée régionale Éducation et Santé - Motivation : Le sentiment d’efficacité personnelle, un concept au service de l’Éducation et de la Santé, Oct 2017, Saint-Etienne, France. ⟨hal-01614538⟩
340 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More