La poésie numérique en lycée : les gestes du lecteur - Université Rennes 2 Access content directly
Conference Papers Year : 2015
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Dates and versions

hal-01590526 , version 1 (19-09-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01590526 , version 1

Cite

Nathalie Brillant Rannou. La poésie numérique en lycée : les gestes du lecteur. Multitextes, pratiques et compétences multimodales dans l’enseignement de la littérature, Université de Grenoble, Jan 2015, Grenoble, France. ⟨hal-01590526⟩
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