La vidéo de lecteur en ligne : enjeux d’un genre scolarisable - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

La vidéo de lecteur en ligne : enjeux d’un genre scolarisable

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01590482 , version 1 (19-09-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01590482 , version 1

Citer

Nathalie Brillant Rannou. La vidéo de lecteur en ligne : enjeux d’un genre scolarisable. L'enseignement de la littérature avec le numérique , Université de Grenoble, Mar 2017, Grenoble, France. ⟨hal-01590482⟩
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