Répertoires langagiers, interactions didactiques et co-construction du langage à l'école primaire : l'exemple de la discussion - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2013

Répertoires langagiers, interactions didactiques et co-construction du langage à l'école primaire : l'exemple de la discussion

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00963960 , version 1 (23-03-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00963960 , version 1

Citer

Nathalie Auger, Martine Kervran. Répertoires langagiers, interactions didactiques et co-construction du langage à l'école primaire : l'exemple de la discussion. Le plurilinguisme, 20 ans après ?,, Ed. EME, pp.397, 2013. ⟨hal-00963960⟩
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